Eigenständig werden in der Welt der Musik

In diesem Unterricht setzen sich die Kinder ohne die Eltern mit der Musik auseinander. In der Stunde wird viel gesungen aber auch getanzt und sich bewegt. Viele neue Orff-Instrumente kommen immer gezielter und differenzierter zum Einsatz und die Kinder werden immer mehr zu einer aktiven Mitgestaltung des Unterrichts motiviert.

Mittwoch, 16:50-17:35 Uhr
Lehrkraft: Stephanie Lange
Ein Einstieg in die Gruppen ist jederzeit möglich

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Ganzheitliches Konzept als Vorbereitung für den Instrumentalunterricht 

Zusammen mit dem Musikkater und der Tripptrapp-Maus erarbeiten sich die Kinder musikalische Inhalte, wie laut und leise, viel und wenig usw. Mit dem früherzieherischen Musik-Konzept werden die Kinder ganzheitlich, spielerisch mit Musik, Gesang und Sprache, Tanz und Bewegung gefördert. Dabei werden ihre Sinne geschärft, die Sprachfähigkeit und Motorik ausgebaut, kreative Fähigkeiten entwickelt und das soziale Lernen angeregt. Mit dem passenden Schülerheft pro Halbjahr ist direkt ersichtlich, welche Themen schon behandelt wurden oder noch behandelt werden. Das Musizieren kann so viel besser vom Unterricht weiter nach Hause übertragen werden.

Mittwoch, 15:55 - 16:40 Uhr
Lehrkraft: Stephanie Lange

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